○ Konferencen vedtog SALAMANCA Erklæringen om Principper, Politik og Praksis for Specialundervisning og et Handlingsprogram. Karakteristisk for disse dokumenter er brugen af udtrykket inklusion og erkendelsen af behovet for at skabe »skoler for alle« – d.v.s. institutioner, der er til for alle, glæder sig ved forskellene, understøtter læreprocessen og tager Salamanca Erklæringen hensyn til den enkeltes behov Undervisningsministeriet: Salamanca Erklæringen og Handlingsprogrammet for Specialundervisning 1997
○ inklusion eller eksklusion på grundlag af køn, etnicitet og klasse WeekAWeekendavisen 11.8.2000
○ Beskæftigelse er et helt centralt element for at sikre sammenhængskraft og inklusion samt et økonomisk bæredygtigt velfærdssamfund Velfærdsministeriet & Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse: National rapport om strategier for social beskyttelse og social inklusion 2008 – 2010 2008
○ Folkeskolens svære inklusion … Det er et politisk og pædagogisk mantra i folkeskolen, at flere elever skal inkluderes i undervisningen i stedet for at blive sendt til specialundervisning. Men inklusion udfordrer mange lærere og ledere, viser ny forskning videnskab.dk 14.8.2012
► inkluderende og ► inklusionspædagogik
Forfatter: Christian Becker-Christensen: 2012
